フランス留学日記

(1)フランス語が話せるようになる
　これはだめだね。もうすぐ半年になるけれど、話せるという実感がないし、聞き取れない。
　クラスメートに言わせれば、最初のころに比べて楽に話せるようになったし、反応も速くなった、らしい。でも、フランス人同士の会話はおろか、授業にもだいたいしかついていけないし、テレビを見ても全然わかっていなかったりする。
　慣れだけでは上達にも限度があるので、ちゃんとフランス語としての勉強をしなければ。C

(2)授業中に一回は発言する
　今学期は、授業中に発言を求める教授があまりいなかったこともあり、結果的にほとんど発言なし。
　唯一の法律関係授業で２、３度発言したら、「ヤル気あるね。」とクラスメートにほめられた。いつもあるはずなんだけどね。。。内容はともかく喋った者勝ちなのがこの国。C

(3)予習をして授業に臨む
　筋が（わから）ない授業、会計など予習の労力が甚大な授業を除き、ある程度やったつもり。B

(4)授業のあった日のうちに復習する
　試験前の辛い詰め込み勉強をしながら、その都度復習をしていなかった自分を恨む。いったん社会人になっても、こういうところは変わらないものらしい。C

(5)クラスメートに聞かれるくらいに勉強する
　少なくとも、あいつはデキル、とは思われていない。勉強しても、それを十全に他人に説明できるところまでは行っていないと、集団の中では意味がない。C

(6)グループワークは主導的に参加する
　努力はしたけど、言語面の表現力と理解力の点で、結果的にあまり貢献できず。こういうことができないと、趣味のフランス語で終わってしまう。C

(7)「クラスメート」以上の友達をつくる
　仲の良いクラスメートはいるね。飲み友達とも言う。一番仲がいいのはベルギー人のPierreなのだけれど、フランス語を母国語としない（彼はフラマン語）者間の連帯感というのは、やはりあるのだろう。B

(8)自然にビズができるようになる
　相手がビズしようとして、自分が無反応のため戸惑う、というようなことはもうないけども、相変わらず「してもらう」という意識が根強いね。B

(9)中国人留学生に顔がきくようになる
　前学期に仲良くなった中国人を起点に、と思ったのだけれど、彼女が既にフランスに６年居て他の中国人と一線を画しているのと、あまりに中国人留学生（短期の交換留学が特に。）が多く、そのコミュニティが固いので、早々に放棄。D

（続く）

(10)自分が主催するイベントを行う
　１月に、日本食レストランツアーを企画中。B

(11)寿司をつくれるようになる
　寿司酢は買ってあるが、試してない。レストランガイドの件もあって、おいしくない寿司をフランス人にふるまうのもどうかね、と思ったこともあり。言い訳ですね。D

(12)フランスの料理を５種類作れるようになる
　炊飯器購入以降、惰性で料理をしている。昨日もカレーだったな。。。ポトフ、ラタトゥユ、ポテトのポタージュは作れますが。C

(13)レストランのメニューがあらかたわかるようになる
　覚える努力が足りないこともあるけれど、メニューを開くたび、見たこともない単語が多いのは事実。これじゃ客を迎えられない。C

(14)過去の日付でブログを書かない
　コメントなし。C

(15)月に１回以上リヨン以外に旅行をする
　A。１０月シャルトル、１１月スイス・ドイツ、１２月アルザス。
　国内では、ノルマンディーなど北フランス、ロワール、ボルドー方面に今年は足を伸ばしたい。

(16)月に２回以上オペラ、演奏会、美術館等に行く
　月２回は微妙だけど、それなりに行った感あり。美術館の幅を増やしたいところ。B

(17)週に１回以上パリに行く
　なんだかんだ行ったかな。A

(18)週に１回以上家の周りを走る
　皆無。寒くて。冬用の運動着をそもそも買っていない。D

(19)週に１回以上寮内のジムに行く
　実は皆無。D

(20)毎日新聞を読む
　学校でもらえる Le Figaro, Les Echos などを毎日取得して、一通り眺めているけども、関心のある記事を家でじっくり読みなおすところまではいってない。C

(21)毎日英語に触れる
　明後日から英語の授業ですよ。さーて困った。C

(22)毎日腕立て伏せをする
　週に１回くらいかと。C

総合評価　C－
　もっと頑張りましょう。３月で授業は終わりですよ。

《必修》
効率経営のマネジメント（1単位）
食品産業経営者の連続公演・続（0.5）

《選択》
サプライチェーンの運用（１）
リスクと食品衛生のマネジメント（0.5）
協同組織経営の特性（0.5）
マーケティング研究・続（1）
農産物商品取引市場（1）◎
対食料企業マーケティング（1）◎
食料産業の持続的発展（1）◎

授業は、この冬学期（3月末まで）で終了。その後は企業研修。

ESSECには 「世界的な食料分野の重要性と問題の複雑性、およびフランスの食料産業が果たす役割に鑑み」、International Agri-Food Management Institute というヴァーチャルな研究組織が設けられている。
自分の属するコースのほか、MBA課程の一部にも講座が開かれていて（◎）で、これに登録。授業は英語。

（問）　いつから英語ができるようになったのか？
（答）　そのような事実はない。